Mories ging naar het kippenmuseum.
Hij zag daar niet alleen kippen.
Wout bracht een eend mee en Marion een gans.
We willen binnenkort naar de boerderij bij ons in de buurt
om de lammeren te bewonderen.
Ze hebben daar ook een hoenderhof.
Het eendje van Wout lijkt op Coco.
Hij wil leren vliegen maar durft niet...
Zo voelen wij ons ook soms.
Maar als je niet probeert
weet je niet of je het kan.
We maken een fietspad met blokken.
Wat moet je doen als je er niet over durft ?
Wat kan je doen als het te smal is ?
Er werden nog meer banen gebouwd.
Smalle ruspbaan en iets breder.
Welke auto past op welke baan ?
Hoe klik je de delen aan elkaar ?
Hoe werk je best samen ?
Kleurenspel van de rups.
Rollen met de kleurendobbelsteen.
Wie kan de langste rups maken ?
Nina bracht een boek mee met haar naam.
We speelden het naamspel. Hoe heet jij ?
Wie kan al zijn naam herkennen/lezen ?
Ook al heb je dezelfde naam, je bent uniek.
We keken in haar spiegel.
Het goed in je vel spel : kijk in de spiegel en zeg
"Ik ben mooi".
Hoe voel je je daar bij ?
We kregen enkele grappige antwoorden in de kring :
Marion : in de modder ?
Lionel : die heeft een chocoladefabriek.
Arjen : die woont ver bij Afrika.
Kaoutar : ver.
Wout : in de bomen.
Pluk : die woont bij Sinterklaas.
We vroegen het aan de kikkerklas :
"De paashaas woont onder de grond,
in een holletje, in een schuilplaats, in een ander bos."
Voorlopig zijn we tevreden met dit antwoord.
Het duurt nog even voor het pasen is...
Kraai voelde zich niet gelukkig.
Alle vogels waren bang van hem.
Hij wilde worden zoals hen
maar dat werkte niet.
Je kan best altijd jezelf blijven...
maar ze waaiden weg.
Arjen en Pluk vonden er wel iets op...
"Wij gaan waken."
We hoorden vogelgeluiden
en zagen er ook heen en weer vliegen.
We wilden meer leren over vogels.
Welke geluiden horen we in onze tuin ?
Vinden we van welke vogel het is ?
Zingt elke vogel hetzelfde liedje ?
Elk dier praat in zijn eigen taal.
Wij hebben ook onze moedertaal.
We verzinnen verhalen in de poppenkast
in vogeltjestaal.😉
Marion heeft hetzelfde boek.
Noah heeft een variant.
Coco is wat overmoedig en let niet goed op.
Zijn vrienden waarschuwen hem
voor het gevaar dat op de loer ligt.
Het laagjesboek was fascinerend.
Waarom maakt Coco zijn nest zo hoog in de bomen ?
Vogels hebben vijanden.
Kijk uit voor de kat, slang en vos, Coco !
En welk dier is dit, Manon ?
We proberen ook hoog te bouwen.
We ondervinden dat de basis sterk moet zijn
anders valt de toren snel om.
We hebben hetzelfde infoboek in de klas.
Verhaal navertellen.
Verhalen herbeluisteren op de Ipad.
We zagen spreeuwen en eksters op het grasveld.
Wat trekken ze uit de grond ?
We zagen ook wormenhoopjes als we naar buiten gingen.
We zagen enkele wormen tijdens de speeltijd.
Wormen rollen uit plasticine.
Frottage vogel.
Techniek wrijven met het krijt
van links naar rechts.
Vliegen van de trap en landen op de matras.
Gekke kunstjes nabootsen.
We kriebelen onszelf en anderen.
We passen een verenkleed.
Nu is dat nog te vroeg.
Een bal van Fabe.
Nog meer roltechniek toepassen.
Samen op weg...
De weg puzzelen.
Niveaupuzzelen.
Naar toneel 'Ik en ik.'
Logisch rangschikken.
Lied zingen ahv prentjes uit het boek van Manon.
Een dino legt ook een ei.
En de schildpad.
En de koe ?😁
Wat rolt het best ?
Een ei of een bal ?
Nog meer roltechniek toepassen.
Gericht rollen naar elkaar.
Samen op weg...
Telkens terug naar ons veilig nest.😉
Margaux was jarig op schrikkeldag.
We maakten een kroon voor haar.
Logisch rangschikken.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten