Week 27 november tot 1 december : de 5 zintuigen, Sint en Piet in aantocht, FORUM : openklasmoment voor (groot)ouders.

Mories bracht een griezelige neus mee.

Waar staat onze neus ?

Wat kan je daar mee doen ?

We beeldden verschillende personages uit met neuzen en snoetjes.

















Wat gebeurt in deze verhalen ?





Marion bracht Rikki mee.
Wat een gekke oren.
De lama op de trui van Wout heeft andere oren.
Waar staan onze oren ?
En waar dienen ze voor ?




















Welk oor is van wie ?
Past het wel bij het juiste hoofd ?

Wat doe je als iemand nieuw aankomt in de klas ?





Marion en Elina hebben hetzelfde gehoorspel.
Geluiden, verhalen, woordjes en liedjes in verschillende talen.






We houden van dansen.


We wilden ruiken en proeven
want neus en mond zijn onafscheidelijk van elkaar.

































Elke woensdag brengt iemand fruit mee voor de klas.
Lionel bracht 3 potjes mee van verschillende grootte.
Ze kunnen stapelen en passen in elkaar.














We stelden verschillende fiches op.
Wat deden we al rond ruiken-neus
horen-oren,
mond-proeven 
in de voorbije projecten ?







Als de zon schijnt
kan je niet goed zien in de kring...
Wat hebben we nog aan ons gezicht ?


Ogen om te kijken.

Waar zie ik hetzelfde op de prent als op de puzzel ?


Evenveel donuts als vingers tellen.








Wat deden we al rond kijken ?

De bolletjes aan deze truien zien er zacht uit.
Maar zijn ze ook zacht ?
Hoe gebruik je een pincet om vilten bolletjes vast te nemen ?









We wilden al een Sintbrief maken.
Knippen in folders is niet zo eenvoudig.
Kies wat je wil uitknippen.
Scheur het blad er uit
en knip dan uit.
Er zijn hulpscharen,
knijpscharen,
gewone en linkse scharen.





Snippers opvegen.
Coördinatie tussen stoffer en blik.


We willen graag snoepjes...
We zoeken dezelfde grootte knoopjes.



De Sint is al in het land...



















Paardjes kleuren.



Wat doe je als de punt afbreekt of stomp is ?



Wat is ook scherp ?


Een parcours bouwen voor de Pieten.







Reactiespel
 muziek : dansen
stilte : standbeeld.








Magneetpuzzel 'Mijn lichaam'.

Hoe kleed ik me aan ?
Wil je alles alleen doen
of heb je nog hulp nodig ?


Het is bijna winter.
Belangrijk dat je jezelf vlot kan aankleden...

Creaties met mobilo verzinnen.














Waar staat wat in huis ?






Welke haarkleur heb jij ?
We stempelen krulletjes zoals Pietje.
















Handen om te voelen.


Vrijdag 1/12 : (Groot)ouders op bezoek in de klas.
We nemen ze mee op zintuigentocht.

Doorzichtige steentjes op de lichttafel.







Allerlei brillen, blinddoeken en vergrootglazen en zoekboeken.







Raden welk geluid hetzelfde is.






Gezichten aanvullen.
Snor, haar, neus, bril...
















Samen lezen.




Geblinddoekt ruiken en raden.


Zoek de tekst van je kind.


We zetten ons slofje klaar voor het weekend...








Geen opmerkingen:

Een reactie posten

planning

Bedankt voor het vertrouwen, ouders. Het was een boeiend jaar vol avonturen. Bedankt voor alle lieve woorden, attenties en knuffels.  Geniet...