De maandag was Kyria op nascholing en nam Margaux de klas over.
De vrijdag was pedagogische studiedag.
We werkten het project dino's af.
Dinokroon maken.
Welkom schatje !
Schrijfdans met dino's in de lava.
Wie is gecamoufleerd en wie zie je duidelijk ?
Evenveel stekels vastknijpen.
Bouwen met Magnetico.
We voelen de negatieve en positieve polen.
Diandra bracht een knoop mee.
Hoeveel gaatjes heeft die ?
Welke sluitingen bestaan er nog ?
Wie kan al zijn rist dichtdoen ?
We sorteren de knoopjes naar het aantal gaatjes.
Op de lichttafel zie je het licht er door schijnen.
Het vergrootglas van Nina
liet ons op zoektocht gaan in boeken.
Speurneuzen.
Het is niet zo evident om hem steeds opnieuw op te winden.
We vonden wel een trucje : oprollen lukt ook.
We willen bouwen met Duplo.
Je moet het goed vastklikken
anders valt het uit elkaar.
We konden knippen in speelgoedfolders.
Media in de klas.
Een radio van Marion
waar je opnames kan doen en beluisteren.
We gaan er volgende weken nog mee verder.
Een fototoestel van Diandra.
We gaan op zoektocht.
Wat vind je terug op de opdrachtkaart ?
Hier gaan we volgende weken ook mee verder.
Hoe werkt een koptelefoon ?
De boekenvogel kwam langs in de klas
om ons warm te maken voor de voorleesweek.
Ook de eendjes hadden een op bezoek.
Welke ken je van je naam ?
Mories had ook een gekleurde titel.
Mories had ook een gekleurde titel.
Vinden we de kleuren in de kring ?
We sorteren de knoopjes nu eens per kleur.
Er bestaan ook schakeringen.
De modderkeuken werd ingewijd tijdens de ateliers.
We ondervonden dat een regenbroek
en regenjas geen overbodige luxe zijn.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten